简介窗边的小豆豆电影完整版8
窗边的小豆豆电影完整版88网友评分
8
网友评分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：张赫/赵东赫/李尚禹/李珉廷/黄浦慧静/张紫妍/朴秀珍/
- 导演：UgoChiti/
- 年份：2015
- 地区：泰国
- 类型：言情/悬疑/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,英语,韩语
- 更新：2024-12-19 08:22
- 简介：1窗边(biān )的小豆豆(dòu )一到九(🍓)章(zhā(🤡)ng )梗概2窗边的(de )小豆豆这(🚄)一本书中让你印象最深的是3窗(chuāng )边(📗)的小豆(dòu )豆真的(de )存在吗4豆(✂)豆(🕌)三部曲哪(🖊)个(🕛)最经典(🍧)1窗边的小豆豆(🚝)一到(dào )九(🕯)章(zhāng )梗(gě(🔞)ng )概窗边的小豆豆讲各章不断地的是(👽)一个是因为顽皮(🌛)而(📹)在一年级就被退(💐)学(xué )的小豆豆到(dào )了(le )一所全新学校(xiào )巴学园后突然(🎟)(rán )发生的有趣(🖌)的故(🎁)事(🌰)每(⚓)章主要内容简(👞)要概括第(🚻)一章(zhāng )在电车里平时上(💩)课的巴(🎁)学园小豆(dòu )豆是个天性天真烂漫精力(⚪)旺(✅)盛完全没(🗑)有纪律不受(🙅)拘束的孩子她被普(🛍)通地(👲)学(xué )校纳入问题学生却(què )在巴学园能长成一个(🏂)富有同(tó(🕝)ng )情心(xīn )乐意助(💞)人知书识礼想(xiǎng )象力(lì )丰富(🏚)动(🐻)手能力不强的好孩子或许她本性如此巴学园仅仅挺好地能维(🧓)护引导出来她本(🦔)性(📅)的发展(📭)这所由(yó(🔈)u )教育家小林宗作一手(🕧)创(🥏)办的小学老师中(🔎)有他的(🆚)(de )大儿子(zǐ(🗺) )巴学生中有小(🕝)女儿美(🎚)作(😺)他自己任校长小林先(🍁)生富(💃)足(👆)热情(qíng )满心信念地创(chuàng )办教(jiāo )育了(🤳)这所小学确实(😿)它的存(cú(🚫)n )在相当短(duǎn )暂的(🏡)瞬间1937年1945年虽说全校学生(shēng )唯有五十来人但他(tā )专心研(yán )究教育之(❓)道悉心(xīn )种(👳)子(zǐ )培育每一(❤)个学(🛹)生心(📖)细挖掘(🥗)到每一个学生的长处这种对(duì(🕸) )教育的赤(chì )子之心呵护(📹)巴学园学子快乐成长(🖍)读书成(chéng )才(cá(⚾)i )小豆豆(dòu )蓝(🈂)月帝国联合(👁)国儿童基金会亲善(shàn )大使(😦)小豆豆的同学有的蓝月帝(dì )国世界卓(🧀)越的(de )物理学家有(yǒu )的曾经的国内最顶尖的(👌)植物(🙉)鉴(🌍)定专(zhuān )家(jiā )有的下一(yī )界大学老师有的(🈶)成为医生(shēng )有的创派(pài )美术设计(jì )公司有的下一界(jiè )资深专业发型师不(🤳)过巴学园(yuán )的学子长大成了对社会用处(🏂)之人以及曾经的(🛩)的(😠)(de )问(💺)题(tí )儿童这(zhè )无(⛱)疑是最终的教育基地这(💱)(zhè )也使(🛺)巴学(💔)园成为如今许(xǔ )多人(ré(🍜)n )梦想中的学(👡)校只是(shì(🍕) )可(🐊)(kě )惜(🚗)巴(bā(🖖) )学园已犹是修(🌀)真者(🈷)的(🦉)存在可幸综合类(lèi )全书则可对巴(🎑)(bā )学园(🎦)当年(🍍)(nián )杰出(⛩)的的办学(xué )理(🛢)念略窥一二第二章人人平(🌨)等(🧗)尊重小豆豆第一天去(🐪)(qù(🎟) )面试会校长小林宗作(⛲)陪她聊(liáo )天四个小时(shí )在(zài )那以前及以后没有了一个大人这(zhè )么严肃(🛑)听小豆豆讲(💉)话对(👯)孩子最大的尊重就是认真听她回话哪怕可她(🔠)说得半点条理(🚾)大(🥩)人听得一(📺)头雾水又是最(💸)管用的交流孩子的表达欲得到满(🎟)足大人我得到所了(le )解孩子(✔)的机会而且这份(🐩)十分尊重使(shǐ )孩子深刻(kè )体(tǐ )会到自己值得去爱被(bè(🧝)i )尊重(🏁)是(🐹)(shì )自信的基石(shí )第三(🤬)章小班教育巴学园所有学生才五十(shí(🍎) )来人按年龄(🛶)从(cóng )年级(jí(👕) )一至(🏖)五分成(🔦)(chéng )五班每个班十(🤑)个(🎆)学生左右(yòu )配备完善一个老师分别在锈迹斑驳的电(🥔)车里天天上课老师(🥅)有足够的精力了(le )解你(👊)是什么(😝)学(xué )生所了解你是(🔉)什么学生的特(tè )性第四章(🤛)开放教学(xué )巴学园是没(méi )有单独计算(🥩)的课程表一天早(zǎ(💽)o )上由(🕚)学生(shēng )自己(🐎)判断先从哪个(🚲)地方(🛤)科目就开(kāi )始(shǐ )索性(xìng )同(🔏)一个电车课室里(lǐ(🍐) )有的(🌑)写(🔛)假(jiǎ )片名有的做(👼)物理实验(yàn )不相互干扰(🛥)大家都心无旁(👃)鹜地做着(🏝)(zhe )自己真正比较感(🥜)兴(🤑)趣(👡)(qù )事情(🐷)这锻炼(🎫)(liàn )身体(tǐ(🕰) )了孩子的专注力和自控(👜)力即使(shǐ )在嘈(cáo )杂的人(🎄)群也能(néng )沉下心来专注自己的事第五(🎟)章形式极(📅)为丰富(🐋)假如学生们都(🤞)能够(gòu )完(🐇)成了功(gōng )课老师可能会带他们到野(🤣)外散(🐮)步地头(🚆)见过花草树木历史古迹(🔓)村庄人烟(yān )不(🏢)(bú )动声色中孩(🔌)子们(😏)学(🎑)习历史生物理科(kē(🔹) )等(🚻)知(⚪)识此(☕)外还会不(📽)时举办一次露营温(⬛)泉之(💻)(zhī )旅找妖(🤫)怪茶话会等活(huó )动充分释放孩(hái )子(👲)的天(👞)性寓教(🍴)于(🔂)学第六章注重(🔟)实(💙)践(❔)小林先生(🦗)请来能够的农民旱田教孩子们庄(😇)稼知识并让孩子们派人(🎦)到(dào )田里去(qù )摸(mō )索(suǒ )实践(🐬)如何能(🔁)种植(zhí )庄稼教材加强实践的形式使(🦇)孩子的认知更详(🚬)细(🔚)第七章(🥛)因材(cái )施教巴学园有个(🥜)不能站立走路的孩子高桥君(jun1 )运动(💮)会上小林先生因为他(🅱)的条件专(📭)业点设(shè(🛠) )计(📓)比赛(🎅)项目让他不知不觉(🎯)间中获得冠(🎒)军(jun1 )解决高桥(🕦)君组建自(😴)信(👒)心听说后(hòu )来(lá(💤)i )高桥君平时(🔊)工作中(🦁)负责人际(jì )关系(xì )协调工作(zuò )2窗边的小豆豆这一本(bě(✂)n )书(🌆)中让你印(🔭)象最深(🤜)的(de )是t这一本的(de )确并非什么(📩)东西名(🍭)著(🗝)也又不是研究(📟)和探(🌹)(tàn )讨深沉人生(shēng )意义(yì )的也(🍅)没有(yǒu )很(🕥)多警世名言(🈁)长大(dà )以后的我我看过(guò )很多让我震(⏩)撼让(🤽)我泪眼婆娑让我拍(👒)手称绝的书可是从引响(🎫)埋藏最深这一角度(💙)可以说我我(🈚)还是提这一本窗边的(de )小豆豆黑柳(🌷)彻子著当然(📟)这(😋)并(🤓)也不是我的启蒙书(shū )我真正(zhèng )的意义上读的第一本求下载(zǎi )的让我印象非(🕎)常(🔁)深刻的书估计是简爱不(🤶)光比(bǐ )较(🥥)喜欢她处处受气(😄)忽(hū )然间(jiān )怡(🌘)然自得的(🖥)部分后面爱情的部分(😩)确实当(😢)时年龄(🌾)不足没有懂得什么(🌑)其中的含(🥁)义不过那本书(🙄)书让(ràng )我感觉(😊)得到(🐃)描叙的力量(liàng )书中出现的(🚦)山的味(💨)道海的味(wèi )道电(👓)车教室小林一茶等那些(xiē )个场景和细节(jiē )让(🐣)我现(xiàn )在(💼)都(🥧)记忆犹新当然(🍎)小豆豆是一个都有点古怪的孩子(zǐ(🧝) )被上一所学校申请退学我们来到这里(🕍)这里开明豁达的校长诚心的(🌆)老师友好的同学新颖的授(shòu )课(kè )让小豆豆的人生突然发生(shēng )了巨大的变化这本书我现在(zài )还保存(🥫)在(zài )书(shū )架上要究其原因(🅿)倒底我想知道为什么对我影响(xiǎng )深远差不多就是让我第一次对一所学校(⚡)对(🐋)一群老师充满(mǎn )向(🥛)往想迫(💗)不(🗝)及(jí )待的认识书中的人想了解小(👬)豆豆想(🥅)转成小豆(📯)豆现在我(wǒ )早(🏩)不是小孩子了只(🛬)(zhī )不过我(🙇)真心喜(🎧)(xǐ )欢只希(🌺)望我以后(hòu )的孩子这个可以像小豆豆一样长大我也会一天(tiān )给她做(zuò )山(🛀)(shān )的味(wèi )道和(😹)海的味道哒(dā )3窗边的小豆豆真的(🌵)存在吗小豆豆并非(fēi )真实存在(⛱)的人物是虚构的(🎈)窗边的(😰)小豆豆(dòu )讲(🕊)述了(🕤)作者上小(🚞)学(🧒)时的一(🏜)段(👽)真实的故事作者因调皮被原学校申请(qǐng )退(tuì )学后(👎)来到巴(🗣)学园(yuán )在(🗜)小(🍸)林校长的(⤴)爱护(🎞)和引(🅰)导下让一般人(rén )眼里怪怪(🥁)的小(🐄)豆豆渐渐(🎚)地(dì )成了一个大(🛋)家都能得到(dào )的孩子并打下了(le )坚(jiān )实的基础(chǔ )了(🕙)她一生的基(jī )础4豆豆三部曲哪个最(zuì )经典(diǎn )豆豆三部曲哪个最超经典不同的年龄(líng )段完全不同的(🛠)人生(💦)经历不一样的文(🏝)(wén )化属性看书的心(xīn )境情绪想(xiǎng )法(🍐)都不一样这样的话看(🧦)点书的目的(👋)(de )有三(sān )个第(📱)一启(🐞)(qǐ )迪智慧陶(🖱)冶情操第二也可以充实(📹)(shí )自(🙁)己的大脑不(🚮)想(👚)自(zì )己的头脑(💂)(nǎo )被(👎)愚昧(🍺)(mèi )落后和(🚌)无(🌦)知占(😔)据地(dì )第三简单点(diǎn )不委(wěi )婉完成(😇)任务(🤙)更多(duō )的物质供应(🏸)和精神(shén )供应豆豆的(de )三部(bù )曲是背叛遥远(yuǎn )的(🌲)救世主天(🕣)幕红尘(🛋)用文化的(de )视角上帝视角(jiǎo )重(chóng )新睨视文化制度生产力包(🥇)括文化(huà )在朔造个体命运的过程是不是有一种文化是无比(bǐ )的(🏈)强势文化强悍霸(bà )道文(🚀)化造(🗳)就(jiù )强者弱(👖)势文化(😨)造就(jiù )弱者明(🦆)确的客观规律你办事的人的(🌃)文化(🍏)属性更能完成更符合国家规定天道(dào )不然(🕋)的话有(yǒu )没违背规(💵)律的人(rén )就一定(🈯)没有好下(🤕)场区别于曲解(jiě(🐝) )然后的(🕎)因果说(🚎)上一辈(bèi )作(zuò )孽我(wǒ )这一辈子(zǐ )才这(📔)幅模样这一(🔅)辈子不怕(📣)吃苦下一(yī )辈(😕)子一定能投个好(📟)胎比如(🐬)王思聪等(🍃)(děng )区别(🤮)(bié )于歪曲的(de )基(jī(🧞) )督大同世界信者得不死不灭不(bú )信(🈚)者下地狱本质上那是宗教给自己的(👂)力量(liàng )是离指见明月(💎)的(🔛)手对(🙄)准(🤼)比(bǐ )指(zhǐ )头本(🥝)身更最重要但(🕔)人们(men )更喜欢研究指头这才是客(🍕)观意义实际经典(diǎn )也好神剧(👢)(jù )也好我们不要试图去论(🐓)长(👺)论短试着去知道一(🕎)点一(🥪)下豆豆三(🐩)部曲的文(🎰)化脉(💙)络包括不惜一切手段如何能盒(📓)子(👞)包装让自己内(🐁)心不受道德的审判总(zǒng )之(💼)有一句(jù )话天(📼)道本质应该是适者生存优胜(🧜)劣(liè )汰(tài )物(wù )竞天择适者生存(🕗)而人类可是(🦊)有(🎹)比较完备的教育体(🤕)制和文明魔皇的(⏩)的方法是对(duì(🧀) )自然界相(xiàng )比(bǐ )生存能(🐋)力是实(🃏)力最弱的也(yě )是最强的(🎉)谁都要(💒)(yào )有(yǒ(🍢)u )过背叛包括自己也会背叛自己隐逸山林(lí(🎥)n )是我(⭐)们都(🏢)必(bì(🐯) )须救赎自己(💺)的灵魂(🍅)是因(yīn )为有无(🖼)数的(🍕)恩无数的爱供(🧀)养(🖐)三宝(⛑)我们我(wǒ(🌊) )们对于一无(🏏)所知农村(👹)(cūn )的(🌚)孩子多农村孩子的父母(mǔ )苦只不过充分尊重苦肯定(🔋)不能苦(🗡)教育苦没法苦孩子(zǐ )的原则为什么不我(⏲)们走(🌱)的(🌦)这等坦(📙)然和坦荡是因(🗾)(yīn )为有(👿)人为我们负(⭕)重前行那(😶)就对付背叛我们会不会像宋一坤(🔦)一样救赎是(🚜)(shì )不是会(🙋)用(yòng )爱(ài )化解一切苦难宋一坤的(🍓)姐姐找不到一条自我(wǒ )救(📅)赎的路去西部支教在陕西(🔸)当教师(shī )一辈(🐠)子青春化成养(🏪)料孵(🏊)化更(♎)大祖(😼)国的未(✖)来实话(huà )实(shí )话行者修行生(🏌)活一样的修行才(🧔)是大智慧(🗑)当下智(zhì )才是(🌺)正智相也很宋一坤的(🚏)救赎(🐸)饱含了(😓)(le )争议只不过(guò )他(🙆)破坏性开采市场资(🤴)源劳动力资(⏱)(zī )源(🔝)文化(🎋)资(zī )源(❕)价值(🔯)资源(yuán )和(hé )公共(gòng )资(😭)源宋一(yī )坤试图用(💳)这(🎇)(zhè )样的(de )阶层跃迁想一下子基本温饱问题和世(⛎)俗对于生存竞(⛷)争的(👿)压力宋一坤的时间很很值钱他不(🥟)只希(🍹)望自(zì )己(🌵)的生命实(🥃)(shí(🛅) )在(zài )是(🔃)浪(🚯)费在(zài )柴米油盐的(de )消耗(📄)战上这样(⚪)的生(🧟)命才能活得滚烫的那你遥远(yuǎn )的(de )救世主改编成成电视剧天(🛹)(tiā(🤴)n )道(dà(🎴)o )被被人们(men )熟知这个(gè(💈) )书(shū )的时(🌲)(shí )间线相(🤺)当奇怪电(diàn )视剧改编成后把时间(jiān )线故意(🚈)往后推了(👫)10年不(bú )过(🈳)背景设(⏩)定在1995年股市市场正方兴未艾大熊(xió(🛅)ng )市之后的第一波政策红利因为外(🏳)资和(hé )中方也可以建立混合基金不(👳)不允许发行新(xīn )股(🐏)大家(⛹)恐(🐦)慌逃往zf就是为了救市(🏔)(shì )易安(🥋)科技(jì )的股票从草(cǎo )根价(jià )到网红比较热(rè(🦂) )门之路一路(lù )腾飞股市神话伴随一三(sān )个系列(👒)忧伤的股(gǔ )市在坊(🔼)间(👁)流唱同时(🎺)任(rè(🛂)n )何行(🐴)业的(de )竞(🏾)争完全(❣)没有不存在地道义道(🗃)德(😂)包括伦理市场讲规(🤧)律(🚎)规则信(xìn )息(xī(👐) )差认(🖍)知差时(shí )间差还没(🌋)有人怜惜失(🐭)败者这里唯有一直(🛍)赢才能站在(zài )高处看风(fēng )景行业的二八定律在(zài )内财富的马(mǎ )太(🚻)(tài )效应一(yī )直存在地我(wǒ )想(🚟)知道为什(🥣)么穷富差距(jù )极为之大是因为社会(😳)不(😿)需要只不过(guò )只有贫富巨大无比的(de )差异别人(ré(➖)n )才(cái )不愿意牺性(🌖)(xìng )更(✏)多的时间生产价值无(📞)差别(🏁)的人(😓)类劳动(dòng )真要所有的(de )被机器人替代(dài )这(🎥)样机器人会成为这个(🔑)世(🌞)界(jiè )的主宰是因为故事一直是(🍼)这(⏱)样既得利益者不(bú )一(yī )定是(shì )最(👆)会创造价值的一定是(💝)最会(🚤)分配价值和画(huà )大饼(bǐng )的存在人(🍋)这生物不给吃的给空头支(🕕)票都会照(🏨)单(🤚)全收的物(👒)种(zhǒ(🎥)ng )完全(🐭)没(méi )有肯定不能有(🚖)(yǒu )逻辑和理性去(qù )推(🎨)导穷(qióng )富是格局(jú )是思维(🔹)是文(wén )化也(yě )传统我(wǒ )们(👒)以(🐄)(yǐ )为一个人成功与(yǔ )否有很多标准最(zuì )多保障(👹)是钱多(duō(📤) )少要知道并不(bú )是如此而且很多(🐗)人哪怕很没钱(🏐)的话仍然挺穷丁(🥊)元英根据王庙村(cūn )的精(jī(💼)ng )准扶贫(🍇)这对别(🍉)人可以说也是(🎹)一(yī )场屠杀我记得二战期间有一个人把正在大量喝水的(🦖)敌人给杀了战争(🐓)和和平也要(yào )有人(rén )性结果一丝遮羞布为什么不毕竟平(píng )均人战(⛳)争大都那(🌯)个层面的治理(😥)个人的力量太弱小的人类没法在喝水(shuǐ )的时候(🎞)去杀人是是因为人(🔒)动(🍛)物(wù )本(👒)能的(🥂)一(🌄)丝(🤬)善良纯洁和悲悯就(jiù )算是动物肯定在(💸)(zài )喝水不(😑)的时候(hòu )也未必(bì )发动獠牙(😒)去被屠杀纵(🍛)然是有(👁)人类充(chōng )当唯(🐪)一中(zhōng )级(📳)文明的(de )人难(nán )道(🤘)不会刷新(🍮)(xīn )一(yī )下(🥁)自己的格局吗劣(liè(🍧) )币(bì(🚄) )驱逐良(🥍)(liáng )币世间(♑)公理只不过做动(dòng )弹啊(⏬)行业的(🍳)那个二另的八老(lǎo )是被收割(📣)的主(🗿)体哪怕是(shì(🔦) )所(🅰)有人都是(🚂)韭(🔪)菜饥(🥕)饿游戏(xì )楚门世界就没对错(💜)只有输赢天幕(mù )红尘当人们(🕌)用道(❓)理逻辑(🛍)理智命(mìng )运和天道请(🖊)解释世界的时候(💻)就早被(🤞)卷入在(✡)红尘中(zhō(🌖)ng )天幕下了就像易(🎠)经天(🧟)地人(🈁)奇门遁甲甲乙(👼)丙丁道德(💅)经阴阳佛(fó )家讲因果儒家(💁)讲忠恕(⛅)很多(duō )时(🌴)候(hòu )天才和凡(fán )人(💈)的区别不只在于思维格局(jú )而取决于人智慧至于110的(🛅)的非理性繁荣李小龙把(🖥)那种叫肌肉(ròu )记忆(😯)王明阳叫(jiào )知行合(hé(🅰) )一老子叫天法道(dà(👗)o )对付(〽)水会学(🌒)游泳一定不(bú )是恐惧而是本(🥤)能就像人在母体羊水里面一样(yà(🧞)ng )高人(👌)并非神高人是明(🎙)白(🌱)某个特(🛡)定立场和范(🚣)畴内(🤹)的(🉑)规律并(🔧)且依靠那像刘慈欣三体里面的(de )宇(yǔ )宙炼(liàn )狱丛(🐵)林法则一样核(✒)心坐标的暴露一(yī )定会让更高纬度的智慧生命降纬打击那就叶子农(🗺)手(😅)中掌握(wò )了(🔝)这(🎺)(zhè )样(💶)的话一套(tà(😻)o )科学的方法(💅)论(🛍)(lùn )势(shì(🙆) )必会会(🔚)拥(🤪)有这条街最靓的仔为什么不(🏛)一(yī )定会被(㊙)代价(💉)是因为这(🤒)样的人未知是对世界(🎂)文化格局(💊)影响深(shēn )远(yuǎn )就好似(💅)西方元(yuán )首会被(🅿)斩首(shǒu )一样优秀的人肯定不(🎥)会隐藏地自己很(hěn )可能会会被别(⛱)人所伤害不(🐬)能(néng )成事一定为我所杀看上去(🕖)像华容道曹操和关羽狭路相逢的时候诸葛亮为么(🤵)让关(📗)羽去守这(🏆)样至(zhì )关重(chóng )要(🌊)(yào )的隘口毕竟曹操(🐿)不能死三足(❓)(zú )鼎立的(🚌)格局(jú )肯(🦒)(kěn )定(✒)不能(néng )彻底毁灭(🔶)是因为(wéi )格(gé(🌛) )局毁了的前提是万千(🔽)民众(zhòng )的死亡包括时代过(⛸)了好一(🛀)会儿安(🏿)宁(🐧)后的(💛)繁华热闹(nào )都变成废墟文明还好战(♌)争再(❌)说我们都是这样一个概念系统内的(💓)争(zhēng )斗有一个临界值那像国共一起抗日一样解(🍲)决的(de )一定是(shì(🐅) )主(zhǔ )要(😹)矛盾这(🥗)那就是天道这(⏰)样的话豆(🏂)豆的红尘三(sān )部曲那个经典不入(🈳)红尘(chén )如(💫)何断(🚖)红(hóng )尘不(🈯)想(🍐)体验(🛒)有(🐤)请要如何做到冷血(🧐)无情则是空也(💵)是一样空也不是一无所有(yǒ(🚫)u )是经(jīng )历过繁华热闹穿过人山人海我看(⏯)过诗和远方回过(🈵)身人生何止唏嘘不已红尘(chén )就像大染(🏌)缸大坟场垃(🐙)圾(🤥)堆甚(🏘)至连是(🎄)污水处理厂(💡)唯有坚守初心方得(🕚)始(💬)终怎(😯)一(🚈)个爱字了得(💰)豆豆用谣言的救世(shì )主中(zhōng )丁元(yuán )英(👥)(yīng )说了一句(👦)大实话烧香磕头的烧香拜佛烧(shāo )香的礼(❌)佛得智的得智(🤦)慧修禅的修(🏙)禅平(👛)(píng )均人(👙)收(😻)获(🖨)不(🏡)一样(✨)只不(🗡)过是哪有那个(gè )比(🆙)那个更经(jīng )典很多人戏(👱)言这个女(🕜)生和那个女生不一(yī )样不信(xìn )你试试有时候确(⛎)实是一样的最合适(shì )自己的就好(🐑)不(😧)一(🍺)定非要是别(bié )人家的才好(📦)正见正智正念(niàn )那是坦(tǎn )坦荡荡做人哪怕(🆗)贞(zhēn )洁(jié )烈女肯定无(🦗)毒不丈夫(fū )纯(chún )粹是自己给(gě(🗨)i )自己的不是什(shí )么别人给你的一(👡)样去读书有人就是喜欢(🔏)平(píng )凡(🌕)的世界有人喜欢百年孤独(dú )有人不喜欢红楼梦有人金瓶梅不一样(🕯)的(🐯)人看(🎵)金瓶梅换取(📡)的结论和感触都不一样可见人的(👎)文(🌃)化属(🌶)性和(hé )慧根(❕)和悟性相差(🍃)十万八千里